El posgrado brinda una formación académica de gran impacto en las prácticas de enseñanza en la heterogeneidad de los campos disciplinares. La dinámica de la organización curricular del Plan de Estudios tiene como objeto la articulación de la teoría con la práctica pedagógica, promoviendo la reflexión compartida a partir de las situaciones prácticas de la realidad que pueden ser leídas desde ciertos cuerpos teóricos.
El plan de estudios está organizado en tres ejes de formación que articulan contenidos teóricos con la propia experiencia de los cursantes, tiene una carga horaria de 402 horas y se cursa con modalidad presencial con alternancia híbrida.
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